今天已是开学的第四天，还没有体会到"刻苦研读"的我，早已被繁杂的作业压昏了头脑。在学校里，几乎除了早读，其它课余时间都在写作业。
开学前，我心里还兴致勃勃。自从国家颁布"双减"政策，放学后没有辅导班，作业肯定少的可怜，那么，我也多了一个空余的休憩时间。
谁知，开学后，除了第一天的开学日，从第二天开始，作业就开始蜂拥而至。首先是英语打头阵，直接布置了三张卷子。其次是数学，又搞了一个网课测试。语文课上，对上网课的情况进行了检查。物理也布置了几页作业，这使刚刚开学的我，顿时增添巨大的压力，感觉有些喘不过气来。
刚开始我可以理解，也许是老师对我们上网课的情况，进行了一个测验，所以才布置这些作业。认为，硬硬头皮就扛过去了，在学校里写不完，可以在家里继续写，可以享受惬意的安静时光。
出人意料，班主任谢老师直接挥手对，对同学们说：“作业写不完的，不准回家!”刚才还有点沾沾自喜的我，彻底失望。看着桌面上没写完的英语卷，没写的随笔，写的不完超的物理集训。我才真正感觉到，为什么作业在学校必须写完的真正原因，这是一种什么滋味?一一昏暗的教室里，看着冰冷冰冷的桌椅，望着幽暗的台灯……我思绪万千。
才刚刚过去三天，也就开始变得繁多起来。化学，要求找五种元素的字母代表。政治，物理也要对改，数学公式要记住古诗文，文言文要背诵……自己还想整理错题，所有的事情混在一起，变得一发不可收拾。数学课上，四个公式默写，我在黑板上只写对两个。英语课听写，句子和单词错了一大堆，满分36分，只得了34分。我被作业和错误百出的题冲昏了头，甚至把第三节课当成了第四节课，认为放学了，惹得同学们哈哈大笑。
面对着成堆的作业，我才体会到了上一届毕业生，口口声声中的"魔鬼初三"。有一点，我认为有好处的是一一不再孤独。这么多的作业，足够在自己心里有100种想撕毁作业的想法。同学们!谁说不是呢?
