“请3～6年级的感动校园人物到看台处集合。”“黄烨，黄烨快去”“对!快点吧!”伴随着广播的响起和同学们的怂恿，我来到了看台下，与3—6年级的感动校园人物相伴集合。
“下面开始报名，按报名顺序依次排队。”老师让我们排好队，等待颁奖。随着一声声“到”我们很快就排好了队，“下面我们来彩排一下走场。”听着老师的口令，我们依次走上了看台，又依次的走下了看台，重复了几次，我们渐渐都熟悉了。接下来便是挂背带，因为个数有限，只好先给附文奖的同学先带，由我们帮他们整理。“好了。”不一会儿我们就帮他们全部带好了。
“老师拿来我们的背带了，快站好!”果然过不了多久，老师又把我们的背带也拿来了，这次由老师为我们带上它们，咦?我们的背带上面的字和他们的背带上面的字，不一样?我心里想到，这时，有一位同学告诉我，他们是附文奖，我们是提名奖，奖状的内容不一样，自然背带的字也不一样。此时又见老师们搬来一个个箱子，里面分别装着奖状和礼品。
马上要颁奖了老师又报了一次名确认人数。不好，405班的同学和407班的同学还没来，怎么办?怎么办?“来了来了!”呼，虚惊一场，最后他们还是来了，不然他们可就完了呢!
时间一分一秒的过去了，很快就到了颁奖仪式，也就是六一儿童节的开幕式，“有请17名提名奖同学上来领奖!”伴随着主持人老师的声音，我们大步的走上了看台，拿到奖状的那一刻，我们都十分的自豪，在学校1000多个人的注目下，我们走下了台，此时我的心里想：想必下一届的感动校园人物也会像我们这样自豪吧!加油!继续努力!朝一本书的奖状进发!
最后，我们自豪地走向了自己的班级，整齐地入了队……
